児童ポルノ・児童買春・児童福祉法・監護者わいせつ・不同意わいせつ・強制わいせつ・青少年条例・不正アクセス禁止法・わいせつ電磁的記録弁護人 奥村徹弁護士の見解(弁護士直通050-5861-8888 sodanokumurabengoshi@gmail.com)

性犯罪・福祉犯(監護者わいせつ罪・強制わいせつ罪・児童ポルノ・児童買春・青少年条例・児童福祉法)の被疑者(犯人側)の弁護を担当しています。専門家向けの情報を発信しています。

2022-06-01から1ヶ月間の記事一覧

「28日までに容疑者から児童ポルノのDVDを購入した男ら37人を検挙し、残りの男らについても捜査を進めています。という報道」

17年経過していると、製造犯も刑期も終えていると思われます。 この動画の提供事案はコンスタントに検挙されています。 既に購入者の相談は来てますが、 購入者については ①破棄しておけば刑事処分になりません。 ②単純所持罪(7条1項)単体では逮捕はありま…

AV新法(性をめぐる個人の尊厳が重んぜられる社会の形成に資するために性行為映像制作物への出演に係る被害の防止を図り及び出演者の救済に資するための出演契約等に関する特則等に関する法律)の審理経過

AV新法(性をめぐる個人の尊厳が重んぜられる社会の形成に資するために性行為映像制作物への出演に係る被害の防止を図り及び出演者の救済に資するための出演契約等に関する特則等に関する法律)の審理経過 こんだけしか情報ありません。 https://www.shugiin…

強制わいせつ罪(刑法176条)の「わいせつな行為」とは, いたずらに性欲を興奮又は刺激せしめ,かつ,通常人の正常な性的しゅう恥心を害し,善良な性的道徳観念に反する行為をいうとされている(最大判昭32.3.13集11-3-997,名古屋高金沢支判昭36.5.2下刑集35.6399)。(令和4年 新版第2版記載例中心事件送致の手引)

強制わいせつ罪(刑法176条)の「わいせつな行為」とは, いたずらに性欲を興奮又は刺激せしめ,かつ,通常人の正常な性的しゅう恥心を害し,善良な性的道徳観念に反する行為をいうとされている(最大判昭32.3.13集11-3-997,名古屋高金沢支判昭36.5.2下刑…

伝播可能性~「1対1のLINEやDMでは罪にならず…“侮辱罪”厳罰化」

伝播可能性~「1対1のLINEやDMでは罪にならず…“侮辱罪”厳罰化」 虚偽風説罪の高裁判例によれば「特定少数人に対して虚偽の事実を告知した場合であっても,その者から順次その事実が不特定多数人に伝播される可能性があり,そのことを認識している限り,その…

青少年条例の年齢知情条項の解説

年齢知情条項の解説 北海道 また、第65条は、条文の各規定に違反した者は、青少年の年齢を知らないことを理由として、処罰を免れることができない旨を規定したもので、相手方が青少年であるか否かの確認を義務付けたものである.第65条中「過失がないとき」…

児童買春、児童ポルノに係る行為等の規制及び処罰並びに児童の保護等に関する法律の一部改正(令和4年)

ほとんど機能していない条文なので、移管されても動かないと思います。 改正前 https://elaws.e-gov.go.jp/document?lawid=411AC0100000052_20150801_000000000000000&keyword=%E5%85%90%E7%AB%A5%E8%B2%B7%E6%98%A5 児童買春、児童ポルノに係る行為等の規制…

「例えばいわゆるわいせつなビデオを撮影するときに屋外で54人で撮影していたケースで、それは無罪というか公然性が認められなかった判例もある。」という判例は見つからない。

無罪になったとか、判例があるということはないと思います。 AV撮影の52人を不起訴 2016.09.24 中日新聞社 東京地検は二十三日、キャンプ場でアダルトビデオを撮影したとして、公然わいせつや同ほう助容疑で書類送検された監督やAV女優、芸能プロダク…

eMule使用の児童ポルノ提供・所持事案の捜索に対する対応

P2Pソフトは常時警察に監視されていて、児童ポルノファイルを見つけると、遡って経由した人が捜索を受けるという経緯になります。 ダウンロード専用のつもりで使っていても、アップロードされていて、公然陳列罪等で捜索をうけることがあります。 対応と…

青少年に対する罰則の適用除外規定を新設した。(静岡県青少年のための良好な環境整備に関する条例の解説)

青少年に対する罰則の適用除外規定を新設した。(静岡県青少年のための良好な環境整備に関する条例の解説) この規定がないと、青少年どうしの接吻なんか、両方犯罪少年になっちゃうからね。 「条例の目的が、青少年の健全な育成を図ることであり、健全育成…