強姦・児童淫行罪等で懲役３０年という事件もありましたが、それは反映されていません。
http://www.pref.hiroshima.lg.jp/kyouiku/hotline/04file/fukumukiritu/H22fukumukenshu.html
http://www.pref.hiroshima.lg.jp/kyouiku/hotline/04file/fukumukiritu/H22kenshushiryo.pdf事例１ 「わいせつ行為」
〔事案の概要〕
Ａ教諭は，所属校の中学校３年の女子生徒から，Ａ教諭が担当する教科が不得意であると相談を受け，個別に勉強を教えたことをきっかけに，当該生徒から頻繁に手紙を受け取るようになった。そのうち，当該生徒とメールで連絡を取り合ったり，自家用車で送迎したりするようになり，交際を始めた。しばらくして，Ａ教諭は，Ａ教諭の自宅で当該生徒と性交渉をもった。
〔処分内容〕
懲戒免職 （地方公務員法第３３条 信用失墜行為の禁止）〔当該教諭の心情等〕
（事案発生時）
「いろいろと話を聞いてあげたいと思い，メールアドレスを教えた。生徒と教師という関係は分かっていたが，しだいに相手にひかれていった。ブレーキがかからなかった。」
（事案の後）
「なんということをしてしまったのか，生徒に申し訳ない気持ちでいっぱいだった。また，妻や自分の子どもにも申し訳ない気持ちである。」
〔被害者の心情等〕
（保護者）
「子どもはショックを受けている。Ａ教諭を許すことはできない。顔も見たくない。二度と教壇に立たせないでほしい。」
「我が子や自分たち家族が，これ以上傷つくことのないようそっとしておいてほしい。」
〔事案による影響等〕
・ 処分公表後，複数の新聞社から取材があり，翌日報道された。
・ Ａ教諭は，妻や子どもからの信用を失い，親は体調を崩した。
・ 懲戒処分後，Ａ教諭は警察から青少年健全育成条例違反の疑いで取調べを受けた。
・ Ａ教諭が懲戒免職となったことについての噂が流れ，学校の対応に不信の目が向けられた。２ わいせつな行為等
（１）児童・生徒に対するわいせつな行為等
ア 児童・生徒に対してわいせつな行為を行った職員は，免職とする。
〔わいせつ行為未然防止のためのチェックポイント〕
1 児童生徒を指導する際，２人きりになることはありませんか。
2 特定の児童生徒への個別の指導回数が，必要以上に多いことはありませんか。
3特定の児童生徒から手紙等により頻繁に相談を受けたり，親密であると噂が広がったりしていることはありませんか。
4 児童生徒を自家用車で送迎するようなことはありませんか。
5児童生徒と自校の教職員が親密であることが疑われる際，見過ごすことなく管理職に相談することができますか。
6 児童生徒と携帯メールでのやり取りをしていませんか。
